Одна из базовых задач, стоящих перед общеобразовательными учреждениями района, состоит в системной подготовке учащихся 9-х классов к государственной итоговой аттестации, которая начнется 24 мая. Это понимают каждый руководитель и учитель.

Во исполнение принятого Министерством образования Тверской области решения 12 марта в 29 общеобразовательных учреждениях района, выполняющих роль пунктов проведения экзамена, для учащихся 9-х классов был проведен региональный пробный экзамен по математике.

Работу в форме основного государственного экзамена по математике писали 821 ученик 9 классов (в прошлом году учеников было 752), из них 803 чел. - в форме ОГЭ (основной государственный экзамен), 18 чел. - в форме ГВЭ (государственный выпускной экзамен для детей-инвалидов и детей с ОВЗ).

На выполнение экзаменационной работы по математике было выделено 3 часа 55 минут (235 минут). Всего в работе 26 заданий (ОГЭ). Состояла она из двух модулей: «Алгебра» (17 заданий, максимальное количество баллов - 20), «Геометрия» (9 заданий, максимальное количество баллов -12). Всего в работе 20 заданий базового уровня сложности (1 часть) и 6 заданий повышенного уровня сложности (2 часть).

При выполнении заданий учащиеся могли пользоваться справочными материалами, содержащими основные формулы курса математики, выдаваемыми вместе с заданиями. Разрешалось, как и на основном экзамене, использовать линейку, угольник, иные шаблоны для построения геометрических фигур. Калькуляторами на экзамене пользоваться нельзя.

Самое сложное для ребят было выполнить геометрические задачи. За каждое правильно выполненное задание части 1 (это задания базового уровня) выставлялся 1 балл. В каждом модуле части 2 задания оценивались в 2 балла.

Экзаменационные работы проверялись двумя экспертами. По результатам проверки эксперты независимо друг от друга выставляли баллы за каждый ответ на задания экзаменационной работы. В случае существенного расхождения в баллах, выставленных двумя экспертами, могла назначаться третья проверка независимым экспертом.

Максимальное количество баллов, которое мог получить ученик за выполнение всей экзаменационной работы по математике, - 32 балла.

Минимальный положительный результат выполнения экзаменационной работы составляет 8 баллов, из них не менее 2 баллов по модулю «Геометрия» (это отметка - "3"), меньше 8 баллов - отметка "2". Пятерку можно было получить, набрав от 22 до 32 баллов, из которых не менее 2 баллов за выполнение заданий модуля «Геометрия».

В целом работа была непростая. Но ребята аналогичные задания решали и на уроках, и самостоятельно, и в рамках школьных пробных экзаменов.

В итоге успешно справились с работой в форме ОГЭ 731 ученик, что составляет 91,0 % от общего количества учащихся, писавших работу (в количества писавших, в позапрошлом году - 80,6%). Наблюдается положительная динамика.

Средний оценочный балл составил 3,5 балла, что больше, чем в прошлом году на 0,2 б. (в прошлом году средний балл был 3,3 б.).

Средний тестовый балл составил 14,5, что выше , чем в прошлом году на пробных экзаменах на 2,4 балла ( в прошлом году - 12,1 б.).

На «4» и «5» выполнили работу 440 учащихся, что составляет 54,8% от общего количества писавших работу, что выше, чем в прошлом году на 13 % ( в прошлом году - 41,8%).

Высший балл (32 б.) по математике не набрал никто.

Во всех учреждениях средний оценочный балл составил 3,0 и более баллов.

прошлом году справились с работой на пробном экзамене 84 % от общего В семи из 29 школ района учащиеся выполнили работу без двоек.

Лучшие результаты в этом году у средней школы с. Юрьево - Девичье (средний балл 4,5), у средней школы п.Озерки и ЧОУ Городенская Православная гимназия (средний балл 3,9), у гимназии №5 (средний балл 3,8).

Из 18 учащихся, писавших работу в форме ГВЭ, успешно справились с работой 15 учащихся, что составляет 83,3%% (в прошлом году - 62,5%) .

19 марта в 29 общеобразовательных учреждениях района прошел региональный пробный экзамен по русскому языку.

Работу в форме основного государственного экзамена по русскому языку писали 821 ученик 9 классов, из них 803 чел. - в форме ОГЭ (основной государственный экзамен), 18 чел. - в форме ГВЭ.

Ребятам на выполнение экзаменационной работы по русскому языку, как и по математике, было дано 3 часа 55 минут.

Экзаменационная работа включала в себя 15 заданий. Часть 1 включала одно задание и представляла собой небольшую письменную работу по прослушанному тексту, а именно сжатое изложение. Для воспроизведения текста использовалась готовая аудиозапись (так будет и на настоящем экзамене). Исходный текст для сжатого изложения прослушивался 2 раза. Чтобы получить положительный результат, учащимся надо было написать изложение, объем которого составляет не менее 70 слов. Ребята выполняли еще 13 тестовых заданий (это часть 2) на основе прочитанного текста. А 15 задание - особенное. Ребята выбирали одно их трёх предложенных заданий и давали письменный развёрнутый аргументированный ответ на поставленный вопрос. Например, писали небольшое сочинение - рассуждение на тему "Что такое совесть?", или в сочинении-рассуждении объясняли, как понимают смысл фразы: в 1 варианте это фраза «Ложь - это не ошибка, не случайность; лживость это черта характера, которая может укорениться. Это страшный сорняк на поле твоей души: если его вовремя не вырвать с корнем, он заполнит вес поле так, что негде будет прорасти доброму семени», во втором варианте - фраза «Он украл, и немало: пятнадцать лет жизни!».

При выполнении всех частей работы ребята могли пользоваться орфографическими словарями.

Максимальное количество баллов, которое мог получить ученик за выполнение всей экзаменационной работы по русскому языку, - 39 баллов. Минимальный результат выполнения экзаменационной работы составляет 15 баллов (это отметка - "3"), меньше 15 баллов - отметка "2". Пятерку можно было получить, набрав 34-39 баллов, из которых не менее 6 баллов за грамотность (если меньше 6 б.за грамотность, то выставляется отметка "4").

Успешно справились с работой в форме ОГЭ 736 учеников, что составляет 91,7% от общего количества учащихся, писавших работу (в прошлом году - 91,6%) .

Средний оценочный балл составил 3,5 балла (в прошлом году тоже 3,5 б.).

Средний тестовый балл составил 23,9 балла (в прошлом году-23,1 балла).

На «4» и «5» написали работу 361 чел., что составляет 45,0% (в прошлом году - 44,5%).

Из 29 учреждений у 28 учреждений средний оценочный балл составил 3,0 и более баллов.

Лучший результат у и Городенской Православной гимназии (средний балл - 4,1). У средних школ №8 г.Конаково, п. Изоплит, с.Юрьево -Девичье средний балл 3,8, у школ №3,9, гимназии №5 г.Конаково, №2 п.Редкино, с.Завидово, п.Озерки, основной школы д.Старое Мелково средний балл 3,7, у средней школы №2 п.Новозавидовский средний балл 3,6.

Высший балл (39 б.) набрали три ученицы 9 классов средних школ №3, 7 и 9 г. Конаково.

18 учащихся с ограниченными возможностями здоровья написали изложение с творческим заданием . Из них успешно справились с работой 15 учащихся, что составляет 83,3% от общего количества писавших (в прошлом году 75% учащихся).

Пробные экзамены пройдены, выявлены проблемы, требующие решения, поставлены новые задачи по корректировке знаний учащихся.

Заведующий отделом дошкольного, общего и дополнительного образования Л.Н.Кулиева